第696章 海陆并举，内外开花（2/2）

每天的交易额，从最初的几十贯，增长到上千贯。

更关键的是，信息的流通。

李承干在互市城设「驿报司」，用信鸽与长安、太原、幽州保持联系。

草原上的风吹草动，三日可达长安；朝廷的政令，同样快速传达。

这天，他收到长安来信：印度探险船队已返航，带回大量棉花种子、香料样本，以及完整的印度西海岸海图。

波斯湾船队也传回消息，已与阿拉伯商人创建联系，并发现了一种新的染料植物——靛蓝。

「海陆并举，内外开花。」

李承干站在城楼上，望着北方苍茫草原，心中豪情激荡。

他知道，这才只是开始。

要让草原彻底融入大唐，还需要更多努力：要修更多路，要建更多城，要推广农耕与畜牧结合的新模式，要让胡人子弟真正认同大唐……

但至少，第一步已经稳稳迈出。

「殿下，」

张虔勖走上城楼，脸上带着久违的笑容，「刚统计完：本月互市税收，已达八千贯。照此趋势，明年可回本一半。」

「钱不重要。」

李承干望着远方，「重要的是，这个冬天，草原上会少死多少人，会少多少劫掠，会多多少孩子安稳长大。」

张虔勖肃然：「殿下仁德。」

「不是仁德，是远见。」

李承干轻声道，「草原人也是人，也想过好日子。

给他们路走，他们就不会走绝路。

这，才是长治久安之道。」

……

贞观三十年冬，第一场大雪覆盖草原时，互市城的学堂里却暖意融融。

三十多名胡人少年盘腿坐在毛毡上，跟着汉人先生学写汉字。

炭盆在教室中央噼啪作响，窗玻璃上凝结着水雾——这是从长安运来的平板玻璃，胡人孩子第一次见到透光不透风的窗子，好奇了好几天。

「天、地、人……」

先生念一句，孩子们跟一句，发音生涩却认真。

教室后排，曳莽坐在矮凳上，默默看着自己的小儿子也在其中。

这孩子八岁，第一次拿毛笔，手上沾满墨汁，却写得比谁都认真。

「可汗不必日日来陪。」

李承干悄声走进，坐在他身边。

「我要看看，汉人到底教什么。」

曳莽低声道，「若只教忠君爱国，我明日就把孩子带走。」

李承干笑了：「那你看到了，教识字、算术、畜牧常识，还有草原的草药辨认——杜画师编的教材。」

确实，孩子们人手一本图文并茂的《草原百物志》，杜环这两个月走遍周边三百里，绘制了上百种植物、动物、矿物的图样，标注汉胡双语名称、习性、用途。

「这个杜画师，是个人才。」

曳莽难得称赞，「他不像别的汉官，看我们时眼睛在头顶。

他真蹲下来跟牧羊人说话，尝我们的奶疙瘩，睡我们的毡帐。」

「因为他真心想了解这片土地。」

李承乾道，「知识没有族别，汉人的算术能让你们算清羊群，草原的畜牧经验也能帮中原改良马种。

互相学习，方能共同进步。」

曳莽沉默片刻：「太子，你和我见过的所有汉人都不同。

你不说『教化蛮夷』，不说『天朝恩赐』，你说『互相学习』。」

…………