首页 > 游戏竞技 > 全球神祇:从选择木精灵开始崛起 > 第438章 蓝星联邦顶级学府之间的资源争夺赛!

第438章 蓝星联邦顶级学府之间的资源争夺赛!(1/2)

目录

而战斗指挥院的院长沈鹤年站在讲台上,他比教室中的其他同学看得更清晰。

当张译的神域结构图完全展开,投影到投影墙上时,他的瞳孔猛然收缩了一下,原本扶在讲台边缘的手指,也不由得用力按压。

别的学生可能认不出,环绕在张译神域外侧的那两个环形建筑是什么。

但经验丰富的他,一眼就根据过往的经验,认出了这是神域防御体系。

成为微弱神祇的真神,就有资格在神域的外面,与亚空间接触的地方,构建属于自己的神域防御体系。

由于眷族的不同,想法的不同,所以每个神祇构建的神域防御体系也会不同。

但无论是怎样的神域防御体系,都有一个共同的识别方法。

那就是覆盖的神域面积越大,建筑体积越大,神域的防御体系就越强!

遵循最简单的「大就是好,大就是强」的规则。

原本战斗指挥院的院长沈鹤年,还准备用张译的神域,作为初始案例来讲解。

但现在看来,他似乎弄巧成拙了!

张译神域结构的投影与他预想中的情况截然相反。

不仅三界分层,元素位面在轨道上平稳运行,还有神域防御体系保护整个神域。

他教过无数学生,见过成千上万份神域结构图。

但他也没有在一位刚刚入学,虽说跳级到大三,但更准确点来说,应该算是刚刚入学的学生身上。

看见他居然能在微弱神祇阶段,就将神域的防御体系,建造成这种程度!

这个年纪,这个成就,屈指可数!

以至于战斗指挥院的院长沈鹤年都沉默了几秒,然后才缓缓开口,声音比之前高昂了几分,同时带着一种不加掩饰的欣赏。

「好,很好,非常好!」

「我已经很少见到你这样有天赋的学生了!」

战斗指挥院的院长沈鹤年走到投影墙边,用触摸笔在图上画了几个圈。

「三层结构的神域完全符合我之前上课的内容,能够达成能量循环的要求,上界和下界的对应位置,则与中间的主神域形成了引力锚定的效应。」

「即便我不实地测量,我也知道,目前你的神域在亚空间中一定非常稳定。」

「即便神域外围出现亚空间乱流,受到的影响也很小,小规模的亚空间乱流,甚至不受干扰。」

「同时,四大元素位面的轨道分布也很均匀,不同交汇点之间的距离几平完全一致,这也证明了你在设计轨道的时候,一定进行过精密的计算。」

说到这里,战斗指挥院院长沈鹤年的话,停顿了一下,然后转头看向张译。

「并且,你能在进入大学前,就获得这份知识,也能证明了你的能力!」

「你比我想像的还要有天赋!」

看见张译的神域已经构建出了最完美的防御体系,即便再增加附属位面,也只需要设立好轨道,继续增加在主神域的外面就行。

当然,除此之外,战斗指挥院的院长沈鹤年也判断出了张译能够在进入大学前,就获得这份知识,无一不说明了张译至少拥有一个十分不错的背景。

一个人的成功,背景本就是不可或缺的一部分。

沈鹤年从来不认为一名学生想要成功,就只能依靠他的天赋和勤奋,而不能依靠别的。

因此,此时的沈鹤年,对于张译的满目中,尽是欣赏之情。

而感受到这一幕,班级中又安静了几秒。

前排由于离老师太近,无法低声交谈,几名学生只能相互交换眼神。

而在看见了张译的神域结构完美,符合他的要求,战斗指挥院的院长沈鹤年就没再多说什么。

只是补充了一句:「今后如果其他同学在神域构建方面有问题,可以在课后来请教我,也可以在课下询问张译同学。」

随着下课铃的铃声响起,战斗指挥院的院长沈鹤年也说了最后一句话。

「其他同学可以下课了,张译同学留一下。」

其余同学听到任课老师的话,都快步离开教室,只是走的时候,还有人时不时地偷看张译一眼。

走出了门,还有人感慨道。

「不愧是刚入学就作为新生代表上台发言的学生,刚刚上课的第一天,就得到了老师的重点关注。」

而等下课铃打响,张译在座位上等了一分钟,教室中只剩下他和沈鹤年后,张译才来到讲台前。

而战斗指挥院的院长沈鹤年,看着眼前第一次上他课,就能给他带来惊喜的学生,也是开门见山道:「张译同学,你的神域构建水平远超我预期的同年级学生,我想让你担任我的助理,主要负责这门课收发材料、汇总问题,偶尔替我代课,轻松的同时,还能拿到助理的奖励,如果我没记错的话,助理的奖励是一月四小时的神器使用时间。」

「怎么样?你愿意担任吗?」

张译听后,思考后,选择了拒绝。

听到战斗指挥院院长沈鹤年的话,担任助理意味着他需要花费额外的时间,来处理这些杂务。

虽说可能花费的时间并不是很多,但相比之下,张译更愿意将时间花费在提升自己对于主神职的感悟,或指导神域中眷族的发展上。

况且,一个月只能获得四小时的神器使用时间。

对于张译来说,未免太过低廉,完全不值得他浪费时间。

有这时间,不如花在提升自己的实力上。

四大榜单前十的位置,每提升一位,获得的神器使用时间都比担任助理一个月的奖励多。

因此,张译直接选择了拒绝。

即便之后担任战斗指挥院的院长沈鹤年,开出了更高的筹码。

许诺张译以后可以一对一的找他进行解答疑问,以及成为他在学校里的导师。

张译也毫不犹豫的拒绝了。

天涯学府的学校与张译前世的大学很相似,普通的学生除了毕业过后找工作,也可以选择一位导师,在学校中继续深造。

注意,这是导师,不是老师。

老师是一人教一班,课下对学生如何,全凭良心和责任感。

导师则完全不同了,导师类似于古代的师徒关系,除了带领学生在学业上深造,还要关心学生的各个方面。

不过,张译听后还是直接拒绝。

毕竟张译对自己未来的规划很清晰。

张译对自己未来的规划,就是从天涯学府这个军校毕业后,直接进入军方,然后借助自己已经初具雏形的小团队,进入特种作战部队。

之后凭借自己老爸、自己爷爷在军方的力量,一手抓背景一手抓功勋的迅速提升自己的实力,以及在军队中的地位。

因此,即便此时战斗指挥院的院长沈鹤年对他的欣赏再高,张译也只能拒绝。

而被拒绝过后,战斗指挥院的院长沈鹤年也没有露出「得不到就要毁灭的情绪」。

本章未完,点击下一页继续阅读。

目录
返回顶部