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顾响听他越说越离谱，半笑不笑地说：「找抽呢！滚蛋！」他的脸上看不出是不是在生气，可是伴着他清冷的声音却意外的很是唬人，冯扬立刻连滚带爬地跑了。

顾响收好书，扭过头看旁边的何念念：「知道老师为什么让我坐这儿？」

看到何念念乖乖地点头，顾响舔了舔牙尖：「那你说我们该怎么互相促进呢？」

何念念不敢看他，盯着自己面前的书，不确定地说：「我帮你学语文，你帮我学理科。」

顾响凑近了一些，看着她的侧脸，语气诚恳道：「你想怎么帮我学习呢？」那样子就好像是真的在认真地讨论学习一样。

可是两人的距离太近了。

明明中间隔着一道走廊，顾响的身子却几乎探到了何念念的座位上，从侧面看过去，居然有种很亲密的错觉。

何念念认真地想了想：「语文主要就是字词，阅读和作文，你看你哪一块比较薄弱，我们可以针对性……」

「哪一块薄弱？」顾响慢慢地说，声音又低又轻，表情却露出了几分恶劣来，「我好像都挺擅长，但就是每次都不及格，你说奇不奇怪？」

何念念听的一愣，不知道顾响说得是真是假，她疑惑地转过眼，就看到了顾响一双戏谑的眼睛，里面倒映着一个小小的自己。

他们两个面对着面，呼吸交缠，清晰可辨，何念念不明白怎么就这么近了，魂都吓飞了，身体好像是被点了穴一样，僵在那儿动了动不了。

顾响怔怔地看着何念念那一双如猫眼一般的瞳仁微微张大。

琥珀色水汪汪的，美到了极致。

他的呼吸猛地一紧。

有那么几秒，他的大脑是空白的。

温一诺转身想找何念念说话，冷不丁看到了这一幕，忽然脸就红了，随后迅速地转了回去。她也不明白自己为什么要这么做。只是单纯觉得面前的画面实在太美，她不忍心去破坏。

顾响回过神，身体往后退了退，声音有些发紧：「开玩笑的，我阅读理解不好。」

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第25章

何念念是个乖学生。这个乖体现在哪里呢？就是严格遵守学校规章制度, 听老师的话，但凡老师提的要求肯定照做, 而且绝对不敷衍了事。

所以刘老师让她和顾响互相促进, 她就决心要好好运行。

顾响说了自己的薄弱项是阅读理解之后，何念念认真思考之后, 慢慢地开口：「我觉得想要提高的话，必须要大量的阅读，最好是每天坚持读书。」

顾响听得一阵头疼：「大量阅读？」

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