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在知识珍贵、得传承艰难的时代，老师的意义可以和父母相比肩！父母是『身体发肤，受之父母』，是给予自己凡胎肉骨的恩人。那么老师无疑就是在精神上重塑自己，让自己命运在此发生改变之人！

所以说『天地君亲师』，在天地君之外还要增加一个『师』，这并不是来凑数的，而是这确有其意义。

桑弘羊没料到陈嫣忽然说这个，嘴唇翕动了几下——从裴英的角度来说，桑弘羊他的眼神、他的下意识反应已经出卖他了，明明从头到脚、每一根头发丝都在说他愿意，他高兴的要死，但最后却还要说反话。

「哦？让我来做老师…这不太好罢？天下哪个名士大家你不认得，若是为孩子拜师，该是十分容易的。就算是个女子，有些大家古板不愿意收入门墙，也总有开明的…」桑弘羊清清嗓子，一副满不在乎，其实在乎的要死的样子。

「相比之下，我能教他什么？」桑弘羊说着，余光还瞥了一眼陈嫣的小腹，这个时候了依旧看不出来里头揣了个孩子。

桑弘羊说的话也不算是假话，陈嫣的声誉摆在那里，又有编书之事让她的名望进一步加大。诸子百家，各个名士，恐怕都愿意收下她的孩子做学生。一方面是交好于她，另一方面也是相信『老子英雄儿好汉』，相信陈嫣的孩子绝不会天资平庸。

这并不奇怪，虽然汉代并不像商周时期一样，任何官位都是世袭，一切种种从血统来，也是半世袭制的。除了从中下阶层引进新鲜血液入统治阶层，统治阶层本身确实是一个内部传承制度。

比如说，一个人做官了，他的儿孙基本上也能做官…不是说大量的儿孙人人都能做官，但至少能保证能荫蔽一两支，这已经很厉害了！

这不仅仅是因为先辈的遗泽流到了后辈身上，也是因为汉人确实相信，某些优秀品质是可以通过血脉传承的——是的，华夏民族是能在很早时候就说出『王侯将相宁有种乎』的伟大民族，有英雄不问出处的传统，但也没有因此否认传承、血统的力量。

事实上，即使到了现代社会，人们依旧无法完全摆脱这方面的认知。如此，又怎么能苛责更多靠本能认知认识世界的古人呢？

陈嫣本人的天赋在学界也是出名的好了，甚至有人觉得，她如果是个男子，早就被认为是一代名士大家了…更激进的，认为她就算是个女人，也堪称大家！显然，此时民风还很开放，也有不少女人获得了只有男人才能获得的成就，出一个陈嫣并不算挑战大家的世界观。

她的子女，入那些大家的眼是轻而易举的。

「你愿意教他什么就教什么，」陈嫣轻轻摸了摸小腹，然后就笑了起来：「好奇怪，这里竟然真有个小娃娃，明明什么感觉都没有——子恒，我信任你，最信任你，所以这孩子只能交给你。」