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「如果不是我，我就退出冰坛。」她拿夜光笔在信纸上写写画画都是这一句。

班主任几次路过教室窗口，都发现她拿笔在纸上奋笔疾书，心中感叹，这一次来的体育特长生，怎么转性了。

直到上午

第四节 课，班主任提出要看看她的笔记时，杨心悦一脸惭愧的说：「老师，我向来都用录音笔记课堂笔记。」

班主任瞪眼许久，大约是被她气的，声音略抖的说：「杨心悦，你不做笔记也就算了，你为什么要说慌？」

杨心悦心中一惊，我没有慌，我为何要说慌，那不是我风格。

「刚刚明明是三种物体放在氧气中燃烧，要你们看整个过程产生的不同结果，分分辨出是哪种物体在烧。」

「实验？」

擡眼，黑板上寸草不生。

唯一留下的一行字，还是值日生那里写着她「杨心悦」的大名。

「你在搞什么名堂？！」

班主任气得湖南腔都出来，说完后还不忘记重重的给了她一记痛心疾首的眼神。

杨心悦心中暗叫一声完了。

化学课，老师在做实验，估计全程没有几句话。

不过她深深的记得讲台上依次出过：白光、蓝紫色火焰，还有火星四～射后留下在**中的黑色物质。

眼见班主任哆嗦的嘴巴又要向她继续开火，她只能死马当活马医的挽救自己在老师心中的形象：「老师，我其实有记下。」

「哪呢？」班主任是个追求真相的人。

「呃……在心里。」

说这话时，她不知道有多慌张。

「好，那么你说说刚才化学课上用到了什么东西？」

杨心悦四顾求援。

有几人眉来眼去，捂嘴私语的也不在少数。

打掩护。

班主任呵斥：「谁都不许出声。」

众人屈从不敢语。

不管了。

她硬着头皮接着说：「这节课上，老师分别用了木炭、镁、铁丝作燃烧试验。

木炭产生白色的光，放出热量。

镁是紫蓝色的光，并放出了刺激气味。

铁丝燃烧时，火星哔哩吧啦的，变成黑色固体。」

教室内一片安静。

班主任意难平的瞪着她，紧绷的表情好半天才有了一丝松动。

没有人谁提示，她桌上的书也不曾翻动过。

老师就是老师，有化腐朽为神奇的功力。

能将一切不利因素经过口舌间巧辩，扭转为对他有利的局面。

「你是体育特长生，要么在专业上盖过别人，要么你就得好好学习天天向上。」班主任说完，又语重心长补充，「做什么事都要全力以赴，不要让人说体育生只有发达的四肢，没有优质的大脑。」