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「再华丽的词藻，归根结底也只有三个字，我爱你。如果这三个字分量不够重的话，那就再加上四个，永生永世。」

覃寒转着笔，无意扫了一眼江曜，江曜已经写完了，趴在桌子上看着他。

很认真的那种。

覃寒伸手在他眼前晃了晃:「为了表达我对你的喜欢，我写的情书，给你的。」

江曜:「那你直接给我，别交了。」

覃寒一本正经道:「那可不行，这上面格子不够，回去我给你写上几万字，英文的也行。」

江曜:「……」

下课铃响起，江曜看着覃寒交了作文纸:「……你真写的情书？」

「是真的，」覃寒道，「刚才我写的时候你没有看见？」

「我光看你了。」

覃寒的「佳作」果然出了问题。

「覃寒同学，你要不要解释一下？」办公室里，语文老师指了指摊在办公桌上的作文纸，「你的语文那么好，阅读理解基本上都是满分，怎么就理解不了这个题目呢？让你写情书你也不能真写啊。」

「写的倒是挺好，尤其是后半部分，虽然语境朦胧但情感真实，想当年我收到的那么多封情书里，就没有一封这样……」

老赵一脸八卦地凑过来:「情书？谁给谁写的，拿来我看看。」

语文老师叹了口气，无奈道:「赵老师，早恋是一件很严重的事。当时我女儿的同学就和她班里一个小帅哥谈恋爱了，还都是高一的学生。从那以后，那成绩是哗哗往下落，上课就眉目传情，根本不把注意力放在课堂上，管都管不了……」

覃寒靠在墙上，听着语文老师讲了二十分钟关于早恋的危害，心想不愧是教语文的，说起话来都不带重复的，并且丝毫没有停下的意思。

中途覃寒想插话:「老师，我……」

「停，你先听我说，你们现在年纪轻轻根本就不懂得什么叫做——爱，现在都太肤浅，看人只停留在表象，不肯深入发掘别人的内在美……」

覃寒:「……」

五分钟后，语文老师终于停止了早恋这个话题:「最后，覃寒同学……老师有些好奇，你这封情书是写给哪位小姑娘的？」

有几个老师好奇地往这边瞅了两眼。

「不是，」覃寒不介意别人知道他和江曜的事，但也不想当着这么多老师的面说出来，「反正是咱们班里的。」

语文老师震惊了:「咱们班的？」

一直有意无意旁听的老赵:「我居然没有注意到？我这个班主任是不是太不负责任了？」

覃寒拿过自己的大作折了几下方巾衣袋:「我觉得这种东西放在老师您这里不太合适，我还是拿走吧。」

「停，你先别拿走……」语文老师还想再说什么，覃寒已经说着「老师再见」出了办公室。

情书一事后，老赵经常用这样那样的理由让覃寒去他办公室，说着关心学生，实际上是想打听一下覃寒的情书对象。

「你看看你这道题，过程步骤都很不错，为什么最后答案算错了呢？」

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