第九十九章 学文救不了薛墨（2/2）

何羽不由得身子前倾。

安晓晓耳朵好像也变灵敏了许多，身子侧倾。

薛墨擡头，微微开口：「学文……」

何羽激动地打断道：「别，学委我觉得你学理挺好的，你想一下理科是有机会打满分的，高考满分状元，这名头是不是好听极了。」

薛墨和郭云霄古怪地看了他一眼。

有问题。

薛墨继续道：「学文学理我暂时也没决定。」

他其实是想要全要的，但学校是不可能为自己设一个全科班的。

郭云霄暂时对薛墨没兴趣了，问向何羽：「你呢？打算学文学理？」

何羽有些脸红，半天才说道：「学文。」

郭云霄闻言看了看薛墨，叹道：「懂了。」

薛墨：「？？？」

郭云霄再次把兴趣放在了薛墨身上，但刚想开口，任云英突然出现在后门口，喊道：「薛墨，你跟我来一下。」

「看来，老班还是在意你的。」郭云霄感叹了一句。

也不知道是不是错觉，薛墨感觉自己起身的时候，全班大部分的目光都看了过来。

等走动的时候，薛墨确定这不是错觉。

貌似所有人都对自己的选择很感兴趣。

是因为不舍得自己的早自习教学么？

薛墨跟着任云英走到了英语组门前，第一次有些迫不及待地开口道：「任老师，我能全要么？」

任云英很想说，人不是超人，精力是有限的，学太多会导致杂而不精。

但想了想，这孩子不能以常理度之，还是算了。

「学校这边没法安排授课，不过你平时有空的时候可以去一班请教。」任云英说道，这话有意点出二班才是薛墨的家。

薛墨闻言若有所思。

虽然任云英给出了学习全科的解决办法，但实际上还是要做出选择。

非要做出选择的话，薛墨就不会考虑成绩因素了。

不过貌似也没法参考的因素。

这种选择就不得不考虑一下未来的目标了。

首先是突破人体限制。

然后是看清真实世界。

最后是弄懂系统是个什么存在。

有了这三个目标后，做何选择便不言而喻了。

他不否认文科的作用。

但理科才能给出答案。

最近写了很多铺垫和过渡章节。。。

确实也看到很多读者在吐槽剧情太慢，但毕竟是新手，与其开快车，还不如慢慢来，这样我还能控制得住。

这几天的数据不高，但也不低，应该表明我写的并没有太大的错漏。

现在突然想起，要跳过了太多的东西，反倒是违背了写书的本意。

本来就是想写一个多姿多彩的高中生活的，舞台上的角色也不应该只有薛墨一个。

甭管写不写的出来，大话我还是敢说的。

希望能如愿吧！

觉得可以一看的就多多支持一下吧！

还是老生常谈的事情，追读追读追读，读者老爷们的追读是对我最大的支持！

老扑街感激不尽！

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