第576章 电子商务（下）（1/2）

「电子邮箱系统」

「共享文档系统」

「新闻发布系统」

...

随着计算机的互联互通，大批的网络应用，有了用武之地。

「这个留言板系统。很受学生们的欢迎。」

项目介绍一直在继续。

「等一下，能详细介绍一下它的功能吗？」

「好的。」

简陋的BBS系统，由于计算机资源的稀缺性，主要功能居然不是发帖子，而是被学生们用于做二手商品交换和买卖。

大学生，一界一界的毕业，一茬一茬的进来，很多东西买了带不走，就有了交换或者是买卖的价值。

「我觉得这个二手交易板块，最好单独从留言系统里拿出来。」

「为什么？」

二手交易，都是学生们的自发行为，计算机学院只是把软件发布到网上，就不管了。板块上，连个管理员都没有。

「首先，用留言板系统进行交易，无法进行有效跟踪。东西卖出去，还是没有卖出去，都没有办法查找。另外买家，卖家的信用也无法查找。」

「可我们这套软件的目的就是留言啊。二手物品交换，只是它的附带功能而已。」

在台上讲解的研究生无法理解问题所在。

「记下来吧。回头重新设立个新项目。」

刘主任一锤定音。金主让干什么就干什么。

「最好你们再成立个团队，专门运营这个平台，就跟后勤部一样。」

「这就不必了吧。超市那个计划，他们可以盈利，这个二手买卖平台，怎么盈利？」

「你们可以从卖家那里收手续费啊。」

「可这样有人用了吗？有免费的BBS，估计没有人用这个收费的系统吧。」

「试试看吧，不试怎么知道。」

「好吧。」

计算机学院可有可无的答应了。毕竟学校里，学生多得很。只要把这个项目跟社会实践课挂上勾，免费的学生大把。

「另外，这个项目的运维资金，可以走项目开发费用。」

「你确定？」

「很多项目需要运行一段时间，才能看清问题和需求。不要轻易下结论。」

「行。那个小李，你记一下，下个学期，这个软件我们重点跟进。」

「另外那个留言板系统，也是如此。」

计算机已经进入到了第一轮普及的周期。网吧等很快就会入侵学校。各种各样的网络应用都会出现。

「是嘛？」

一群人都对成永兴的眼光，有些好奇。图书馆系统，文件系统这种立刻可以见到收益的平台，没有被他看到眼里。反而是一些没有收益的项目，得到了青睐。

不过从学校的角度来看，不管这些项目，是否有实际意义，他们都欢迎。

为什么中国的教育方式，理论大于实践？还不是没有钱闹的。

实践？

材料费谁出？实验条件具备吗

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「HIT PCB布线系统」

「呵，还有电路设计软件？现在能用吗？」

「还不能。」

「HIT CAD系统」

「能用吗？」

「不能。」

...

「HIT IC 设计系统」

「能用吗？」

「不能。」

...

「能用吗？」

「不能。」

...

「能用吗？」

「不能。」

...

「小成，你不要着急，做项目要慢慢来。这两年虽然扩招了些软件专业学生，但他们还在打基础。眼前的成果，都是由计算机专业毕业生做的。等明年，大二这批学生起来以后，情况就好了。」

刘主任出面安抚。

「小成，我想问一句。这些软件，就是做出来，到时候有人用吗？」

王凤俪忍不住插了一句。这批工业软件的雏形作品，和市面上的成熟商用作品的差距实在是太大，大到有些让人绝望的程度。

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