44：教授的安排（2/2）

「......」安妮抿了抿唇，倒退了一步，站在离安娜一步之遥的地方，魔杖依旧指着肖丁。

「肖丁，知道你为什么没有被选做『兵蚁』吗？」安娜望着肖丁不屑地说道，「你的忠诚度足够了，但你缺乏理性，仅仅通过一个微不足道的发现就断言别人是叛徒，还要置之死地，你怎么可能当得了组织工蚁的头儿呢？要是你去做兵蚁，分分钟就要安排自己和工蚁们寻死自爆的后路了。」

「沃森老师想给我讲课啦？」肖丁舔着嘴唇冷笑道。

「只是指出你没有自知之明这一点罢了。」安娜朝肖丁微笑道，站在一个随时可能用杀戮咒的疯子面前，淡定地收起自己的魔杖后与肖丁对峙仍然不落下风，甚至隐隐压着他一头。

「我之所以没有在『叙旧』的时候告知你们这个男孩魔法学校的身份，单纯只是因为我不知道。」安娜一字一句地说道，「就像你带来的那个麦克·万尼，在他说出自己的身份前我也不知道他是一个小巫师，大多数年幼的巫师身上魔力并不明显，与麻瓜小孩没什么区别，我拐来的男孩身上又没携带魔杖，我怎么会知道他的具体身份？我怎么告诉你们？」

林恩斯「害怕」地低着头，实际上在场所有人对话一个字也没有从他耳朵里逃掉：

安娜的说法对也不对。的确大多数年幼的巫师身上魔力并不明显，但对于他这个已经掌握了「昏迷咒」甚至是「寂静咒」这种超纲咒语的家伙来说，魔力的体现已经跟成年人都有的一拼了，之所以安娜·沃森在「拐」他的时候没发现他身上留存魔力，只是因为邓布利多教授的一点「小帮助」：

「隐形咒」。

「隐形咒」并不是真的隐形，它的效果是——「让巫师表现得像个普普通通的麻瓜」，只要咒语没有自己解除，就没有任何人能发现施咒者具有魔力。他/她将会像个麻瓜一样在高傲的巫师眼里是「隐形」的、不存在的。

发明这个咒语的某位德国巫师曾说过：「我们不需要用上幻形咒，像变色龙一样生活，我们真正需要的是被这个世界上最大的群体接纳——以证明我们是他们中的一员，并不特殊，并不危险。」

不过由于这种言论在咒语被发明出来的时代过于惊世骇俗，以至于该咒语一直被魔法界的人摒弃、厌恶，直到今天，就算是巫师中的亲麻瓜派也不敢公然号召巫师们使用该咒语、在麻瓜社会中更好地潜藏起来。

那位德国巫师听说后来也被视他为眼中钉的「纯血巫师」口诛笔伐、郁郁而死。

总而言之，林恩斯在教授的指引下熟练掌握了这个咒语，并以此假扮成一位「因为被父亲鞭打家暴愤而出走的小男孩」，在炎炎夏日的某个早已被占卜到的夜晚，在英格兰东苏塞克斯郡霍尔的某条被占卜到的繁忙街道上，「不小心」遇到了正在焦急地搜索着新目标的沃森姐妹......

真正地被「拐」一次，让兵蚁和工蚁们将他带到被「赤胆忠心咒」保护住的「Λμια」巢穴......

所以，他要学习练习「隐形咒」；

所以，他要学习抵抗「夺魂咒」

所以，他成了那个不可替代的的人——因为在十几岁这个年纪，教授找不到比他更适合做「卧底」的孩子了。（而傲罗喝复方药剂潜入卧底的方法已经被四、五位傲罗用生命验证了——这条路不可行，莉莉丝自己就是魔药大师，她非常清楚这世上绝对没有能持续二十四小时药效的复方药剂）

只要找到巢穴，一切迎刃而解；

这帮该死的拐卖残害儿童组织成员将亲身感受一位老师、一位校长、一位和蔼的长者、一位当代最伟大白巫师的怒火。