二四二 虚「树」（1/2）

在大学里，大一的课程是最多的。

尤其是北大这种开放型的学府，学生可以跨专业跨学科选修课程，从周一到周五，上午四节课，下午四节课，几乎是常态，很多学生晚上也有两节课。

罗平很喜欢阶梯教室的公开课。

倒不是认为人多方便逃课，而是这种公开课，是语言文学院八个班级一起上课，其中也有应用语言学的学生。

罗平所在中国文学系，主要研究中国传统文学、诗词歌赋、中国文学文化的内容，罗平所在的班里，只有他和于飞两人，另外三个班男生最多的，也就四人…

相比较中国文学系，应用语言学的教学内容是关于计算机语言，AI人工智能，大数据分析，偏向理科的计算机类。

应用语言学的男生很多，差不多占了百分之七十，这样，会让罗平的压力减少一些。

课间休息的时候，应用语言系的男生围了过来，为首看起来是班委的男生，友善的与罗平打招呼，「嗨，罗平，你好，我叫石海鹏。」

罗平停下了笔，「你们好。」

男生和男生之间的交往，非常简单，一句话，打个招呼，就直接从陌生人拉了「熟人」的程度。

石海鹏看了看，问了句，「你是…对计算机很感兴趣吗？」

罗平没太明白，应道：「高等数学，是各学科的基础公开课吧…」

「呵，误会了，误会了，我是看到这个，才问了一句。」

石海鹏指着罗平旁边的书，笑道：「《数字导论》，说的是计算机在数学的基础上创建起来的，作者认为数学是一切学科的基础。」

「哦，觉得这本书挺有意思的，我就从图书馆借来看看。」

《数字导论》是一本全英文的书，是一个国外数学家的作品，属于理论性的东西。

罗平借阅这本书，当然不是兴趣使然。

「学霸勋章」的那个「比尔猜想」，0/100的数字，罗平本来以为是后续的一百个国际性难题，当罗平上了几节高等数学，提前自学了几个章节的，罗平突然发现，0/100变成了，0.01/100…

同一时刻，「比尔猜想」也转化为一颗虚拟的「树」。

以《高等数学》为根基，向外延伸，分出了几条虚线，其中一根虚线的节点，出现了《数字导论》的名字…

这个发现，让罗平恍然大悟。

看来，系统里的0/100，不是要解开世界性难题的数量，而是解开「比尔猜想」的当前进度，随着罗平数学能力的提升，进度条也会逐渐提升，或许到了80/100，90/100的时候，罗平就会水到渠成的知道如何证明「比尔猜想」。

《高等数学》的章节下面，都会标注着一些参考数据，这些参考数据，是对章节内容的延伸，仅供有兴趣的学生参考。

数学这门学科，是宽度和广度的学科，《高等数学》课程只是基础，余下的，就要罗平自己通过学习，慢慢来解锁了。

石海鹏听了罗平的回应，说出了自己的来意，试探着问道：「我们系，有一个计算机人工智能AI的社团，你有没有兴趣参加？」

「啊…」

「不行！石海鹏，我已经和你说了，罗平同学不会参加你们的社团，你怎么还来问？这是第一次警告，以后再问，你就被我们拉黑名单了。」

坐在罗平前面的班长黄萌，早就注意到这边的状况，很强势的拒绝了石海鹏，怒气冲冲的挥手要驱逐石海鹏。

罗平给石海鹏解围，道：「我不参加任何社团，实在不好意思。」

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