第67章 杀手锏（1/2）
杀手锏
两个小时的复赛，比初赛难得多。
钟源拿到卷子没多久，就知道这次没那么轻松。
前面还好。
越往后，题目越绕。
最后两道，他来来回回检查了好几遍，其中一道到交卷的时候还没十足把握。
铃声响起。
钟源放下笔。
这次他没敢觉得自己能满分。
走出考场的时候，陈文杰已经在外面等着。
平时考完试，他多少会跟钟源对几道题。
今天没有。
一张脸绷着。
周晓梅出来得更晚。
见到两人，第一句话就是：「好难啊，后面几题太难了。」
「我题目都没看懂。」
她显然考得也不舒服。
三个人站了一会儿。
钟源忽然发现不对。
「方老师呢？」
陈文杰左右看了看。
「不知道。」
周晓梅也四处找。
不仅方老师不见。
何阿妹也不见。
钟源皱眉。
「她不是跟你一个考场？」
「不是。」
周晓梅说道：「我出来的时候也没看见她。」
三个人正奇怪。
另一边。
市一中中学一间办公室里，已经坐了十来个老师。
复赛卷子正一摞摞送进来。
今天除了市里几个学校的老师，还有下面各县、各乡镇带队来的老师。
东河镇的贾老师坐得离中间很近。
旁边坐着个五十来岁的男人。
个头不高。
穿得也普通。
乍一看，比学校老师还不起眼。
可办公室里的老师，说话时多少都会留意他几分。
这位是从香港过来的梁先生，负责慈善捐助项目的。近段时间，市里县里几个地方都在想办法跟他搭话。
东河镇自然也不例外。
因为他能决定几十万的捐助款，以及上百万的省市配套款的去向。
贾老师笑着说道：「我们东河今年准备得很充分。」
「初试成绩就不错。」
「这次复赛，我们镇拿金牌的人不会少。」
「几个乡镇里面，东河是综合实力最强的。」
梁先生只是笑。
点点头。
「不错。」
「有竞争是好事。」
贾老师正准备继续说，旁边几个市一中中学的老师已经等不及了。
「卷子都收齐没有？」
「先把钟源的找出来。」
「对，先看看他的。」
梁先生闻言，转过头。
「钟源？」
旁边郑老师笑道：「向阳镇中学的一个学生。」
「初一。
「我们学校有个叫许明川的孩子，初二，数学一直很好。」
「也不知道怎么回事，对钟源特别不服气。」
「今天考试前，许明川找到钟源，主动要求较量一番。」
办公室里有人笑。
「孩子嘛。」
郑老师也笑。
「就在校门口较上了。」
「我正好碰见，就给他们出了几道小题。」
「总共也就四道。」
「两个孩子答得都特别快。」
「最后许明川二比一赢了。」
梁先生笑道：「那不是你们学校学生赢了吗？」
郑老师摇头。
「表面上是。」
「最后一道题，我以前给许明川讲过类似的。」
「那孩子自己也知道占了便宜。」
「刚才还特意来找我，说如果真是没见过的题，他没办法脱口说出答案。」
「两个孩子都不错。」
他说到这里。
旁边另一个老师已经开始翻卷子。
「钟源。」
「向阳镇中学。」
「找到了。」
办公室里好几个人都凑过去。
梁先生也来了兴趣。
「那就先看看。」
卷子很快分给两个老师。
一道一道往下核。
前面几乎没停。
两支红笔一路打钩，到后面的题才停了两回：这里少交代一步，那里过程不够完整，各扣两分，合起来九十六。
郑老师看完先说好。复赛比初赛难得多，九十分以上都未必有几个，这个分数，金牌该稳了。
梁先生又看了一眼卷面，顺带夸字写得漂亮。
旁边几个老师笑起来，贾老师也陪着笑，心里却不大舒坦。他刚才还说东河最好，头一份拿出来给人看的，偏偏是向阳的九十六。
钟源的名声又摆在那里，挑刺也没意思。他只能把话往回找：「这个孩子确实好。我们东河嘛，主要看整体，等批完再看。」
没有人接着跟他争，卷子还多，各自回去继续改。办公室静下来，间或有人报个分，更多是翻纸和笔尖划过去的声音。
十几分钟后，靠窗的老师忽然咦了一声。旁边问怎么了，他没立刻答，把卷子拉近些。
又低头看了一遍卷子。
「何阿妹，向阳镇中学。」
「这学生做题有点怪。」
「填空全对。」
「后面几道大题，过程能省就省，能跳就跳。」
「有一道正常得写半页，她就写了三行。」
有人皱眉。
「关键步骤够不够？」
「够。」
阅卷老师表情更古怪了。
「所以才邪门。」
「一分都扣不下来。」
办公室一下安静不少。
有人走过去拿卷子。
第一题。
只有答案。
对。
第二题。
中间写了两行，又突然跳到答案。
对。
第三题更干脆。
一个数字。
核过答案，这个数字仍是对的。一直查到卷尾，竟找不出一道错题。
有人报了一百，旁边不信，又把卷子拿去重算一遍，结果没变。
贾老师已经憋了一会儿，这时忍不住指着答题处说：「过程省成这样，分怎么给？题又不容易，她全答上来，会不会————」
剩下半句他没说，大家却都懂了。有人低声谈论，也有人摇头，监考那么严，哪来现成的答案给她抄。可这份卷子的做法确实少见。
方老师刚从外面挤进来，听见何阿妹的名字，再一听是疑她的卷子，当场拉下脸。
「我学生，平时就这么做题。」
贾老师让他说清楚，他便指着卷子解释：「有些题她看一眼就算出来了，你让她照着咱们教的步骤一行行写，她嫌啰嗦。我为这个说了她多少回。」
郑老师听得新鲜，问真有这么快。方老师提起阿妹，又忍不住自豪，说课堂上常是他才起个头，她已经报答案了。
「让她解释为什么，她有时候自己都讲不清。」
梁先生一直没说话。
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